رییس دانشگاه فرهنگیان، از استخدام رسمی ٢٠ هزار دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان از سال تحصیلی آینده در آموزش و پرورش خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش به تشریح آغاز سال تحصیلی متناسب با شرایط مناطق از نظر کرونا از 15 شهریور پرداخت.
وزیر آموزش و پرورش به درک کامل موقعیتی که اکنون در آن قرار گرفته ایم تاکید کرد و گفت: با پدیده غافلگیرکننده ای روبرو شدیم که همه مناسبات اجتماعی را تحت الشعاع قرار داد و از جمله آنها آموزش بود. در ادبیات جهانی از آموزش در این روزها تحت عنوان آموزش در بحران یاد می کنند. هیچ تصویری از آینده بیماری نداریم و در شرایط عدم قطیت کامل حرکت می کنیم.
وزیر آموزش و پرورش جزئیات تبدیل وضعیت و استخدام ۳۰ هزار نفر در این وزارتخانه را اعلام کرد.
مشاور وزیر آموزش و پرورش در سنجش و پایش کیفیت آموزشی با بیان اینکه اگر دانش آموزی در پایه نهم کرونا دارد اشکالی ندارد و می‌تواند در امتحان شرکت نکند گفت: یک آزمون جبرانی در اواخر تیر و اوایل مرداد داریم که این فرد می تواند در همان آزمون شرکت کنند، اگر نتوانست می تواند در آزمون شهریور شرکت کند. این در حالیست که اگر گواهی داشته باشد که در خرداد کرونا داشته است، نمره اش در بخش امتحانات خرداد ثبت می شود.
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش از احتمال حضوری شدن مدارس از اول مهر در صورت واکسیناسیون معلم‌ها خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه سیاست قطعی امسال، بازگشایی حضوری مدارس کشور است، گفت: قطعا واکسیناسیون معلمان یکی از راههای کاستن از نگرانی خانواده هاست که بناست از عیدسعید غدیر خم در سطح کشور با همت وزارت بهداشت آغاز شود.
وزیر آموزش و پرورش، گفت: به محض تصویب و ابلاغ لایحه رتبه‌بندی معلمان، برای اجرا هیات‌های ممیزی برای رتبه بندی معلمان تشکیل و آیین‌نامه اجرایی آن تدوین می‌شود.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش درباره کمبود نیروی انسانی در این وزارتخانه گفت: باید بکوشیم این مشکل زودتر برطرف شود و به همین منظور ۳۴ هزار و ۸۰۰ نفر نیروی تازه کار استخدام می‌شوند.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: ۲ هزار معلم تربیت‌بدنی و مراقب سلامت در مدارس کشور استخدام می‌شوند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح جذب ۲۵ هزار نیروی سرایدار ارایه شده است گفت: این افراد پس از اخذ مجوزهای قانونی سال آینده جذب خواهند شد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تلاش دانش‌آموزان صرفا برای جلسه کنکور تصریح کرد: در راستای تشویق دانش‌آموزان و افزایش تمرکز آنها در طول دوره‌های تحصیلی، تأثیر معدل ۳ سال آخر در کنکور افزایش می‌یابد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه بازگشت به آموزش حضوری به عنوان موضوعی مهم از ابتدای امسال مطرح و اجرایی شد گفت: آموزش حضوری با دو سال وقفه مواجه بود و بعد از ۲۵ ماه از سرگرفته شد و با استقبال والدین و دانش آموزان همراه بود به گونه‌ای که بیش از ۹۲ درصد دانش آموزان در مدرسه حضور یافتند.
وزیر آموزش و پرورش زمان آغاز اجرای طرح رتبه بندی معلمان را ۳۱ شهریور ماه سال جاری اعلام کرد.
وزیر آموزش و پرورش ضمن تاکید بر اینکه شبکه شاد نباید تعطیل شود گفت: بچه‌های ما باید در این زیست بوم هم حضور داشته باشند. باید فرزندانمان را متناسب با زمان تربیت کنیم.
یوسف نوری از اختصاص ردیف بودجه برای اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین خبرداد و گفت: محتوای درسی دانش‌آموزان با تغییرات جدی همراه خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه آیا اکنون بحث تداوم آموزش‌ها به صورت مجازی(غیرحضوری) به دلیل اتفاقات اخیر مطرح نیست؟ اظهار کرد: هنوز خیر، در جلسه روز گذشته با سران به این تصمیم نرسیدیم.
به گفته وزیر آموزش و پرورش، ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان برای سال تحصیلی جدید ۳۰ هزار نفر است که هر سال ۵ هزار نفر تا رسیدن به مرز ۴۰ هزار نفر به آن اضافه می‌شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، با بیان اینکه کتاب‌های آموزش دینی، «دین و زندگی» و «پیام‌های آسمان» بیش از ۱۰ سال است در مدارس تدریس می‌شود، گفت: دانش آموزان احساس نیازی در حوزه معارف دینی می‌کنند که شاید بشود گفت به آن میزانی که انتظار می‌رفت، این نیاز را تامین نکرده‌ایم.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه در سال آینده تأثیر قطعی معدل در کنکور به ۵۰ درصد می‌رسد و برای دانش‌آموزان پایه دهم و یازدهم امتحانات نهایی هماهنگ برگزار می‌شود، گفت: طبق گفته برخی افراد، ۷۰ هزار میلیارد تومان گردش مالی مافیای کنکور است.
وزیر آموزش و پرورش جذب و استخدام ۵۰ هزار نیروی معلم در سال جاری به لحاظ کمی و کیفی در تاریخ آموزش و پرورش کشور را بی‌سابقه خواند و گفت : هیچگاه چنین فرآیند دقیقی در گزینش معلمان انجام نشده بود.
طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس منصوب شد.
سرپرست سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از معلمان خواست تا دانش‌آموزان را دسته‌بندی نکرده و آنان را به رتبه‌های اول، دوم و سوم تقسیم نکنند زیرا این کار باعث ناامیدی بقیه دانش‌آموزان می‌شود.
ایمیل پایگاه> info@matboatefars.ir
